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哈佛肯尼迪学校今天在世界上的角色
2020年10月9日向院长委员会提供的备注

我们生活在危险之中,在公共领域的伟大承诺。

危险很清楚。我们面临着一系列公共挑战:大流行的挑战;以和平方式管理国际冲突的挑战;保护和扩大民主和人权的挑战;越来越多的经济福祉的挑战;基于种族,种族,性别和其他特征的系统性不公平挑战;气候变化与可持续性的挑战;建立有效政府和其他公共机构的挑战;和更多。 

事实上,在这个国家和世界各地,许多人对他们的公共领导人及其政府失去了信心,因为他们认为我们的经济,社会和政治制度并不是人们的服务。经济事务全球主义的潮流越来越多的人背后留下了许多人,经济政策做得太少而无法帮助他们。社会变革太慢了,无法实现我们寻求更公平的社会,但在某些方面才足够快,对某些人迷失方向。已建立的政治领导人被广泛浏览为无触控和自助精英的一部分。 

这些问题代表了我们社会的危险和对哈佛肯尼迪学校和其他专注于解决公共问题的学校的考验。

然而,我们也生活在一个非常希望的时候。由于在大流行期间获得基本服务的困难,很多人都会重新了解他们对他们个人不了解的人的依赖性。由于大流行期间的国家和地区的成果差异,许多人对我们需要良好的治理和公共领导能力有效地工作的许多人的了解。

这种更新的理解提供了一个建立更美好未来的重要机会 - 使各国政府和其他公共机构更好地工作,以满足我们面临的许多公众挑战,并使人们不仅要生存,而且茁壮成长。我们在哈佛肯尼迪学校需要抓住这个机会,我们正在抓住它。

我们在四种广泛的方式中抓住了今天世界的承诺。

首先,我们正在利用我们作为致力于卓越的教育机构的独特优势。

我们有一个非常成功的教师,我们面对许多退休人员正在更新。在过去的五年中,我们聘请了十多名教职员工,他们曾在政府和民间社会中举办过高级职位,并在政府和民间社会中彰显了杰出的职业:Ash Carter,Samantha Power,John Holdren,Wendy Sherman,Cornell Brooks,Arthur Brooks,Latanya Sweeney,Jason Furman,Karen Dynan,Nancy Gibbs等。此外,对于专注于奖学金的教师,他们的研究的显着特征并不是它在领先的学术期刊上发表,但它是主要的,但它主要是为了满足重大的公共问题而设计。此外,研究是由我们正在进行的与政策制定者和公共领导者的互动,然后由这些从业者带来。

我们也有激情和有才华的学生。我的恢复力令我令人难以置信,我们的学生在过去六个月里显示了我们的学生。我们的学生艾莉森·阿斯滕(Allison Agsten)最近被引用了 赤红 说:“那些说的人[在大流行期间注册远程学习]关心哈佛经历的哈佛经验,以及在世界最需要的时候更换世界。 ......那些是我想要的那种人。所以我很高兴决定来到HKS。“”当我写信给她的令人振奋的话语时,她写回来:“每天我都很荣幸成为这个社区的一部分。我希望在MC / MPA计划的简要时间结束之前,我希望我能够将它到肯尼迪学校,但我知道即使我不这样做,我也在接受一生的教育。“ 

我们吸引像艾莉森这样的学生的最大挑战并不是远程学习,这是出勤的成本。正如David Ellwood曾经说过他是院长,那种吸引卓越学生并将其推进公共服务的最强大的工具正在降低教育成本。因此,我继续延续大卫在肯尼迪学校为经济援助筹集资金,我很满意,这么多的教师,员工,彩票平台大全和学校的朋友在今年的倾向于帮助。

肯尼迪学校拥有熟练和敬业的员工,既保守学校在我们的研究和外展中都会在跑步和发挥至关重要的角色。为了他们的许多贡献,我很感激他们。

我们很幸运能够拥有如此多的承诺和慷慨的彩票平台大全和其他支持者。如果没有您和我们的其他支持者,我们的意图将在世界上具有积极差异,但我们的影响将更大。

我还应该在这里注意到肯尼迪学校作为教育机构的内容,不做。学校没有做出政策;它没有领导政府或抗议政府;虽然个人教师会对具体问题取得职位,但它并未倡导或反对特定的政策职位。相反,肯尼迪学校就像其他大学的其他学校 - 是一个制定想法,聚集证据和传播学习的地方,使得制定政策,领导或抗议政府的人,并采取政策职位这样做的方式社会更好。

肯尼迪学校抓住今天的机会的第二个关键部分是我们教导学生以原则有效的方式为公众服务。

存在 原则 即使在做出妨碍一个人的立即目标,也意味着遵循高道德标准并持有其他对此类标准负责的人负责。原则是重要的,部分原因是我们都应该是好人,而且还因为没有原则公共仆人,对社会的积极和可持续的变化最终更加困难。太多的领导者转向他们的标准,因为他们认为他们需要这样做,以便保持“相关”或被重新选举。在某些情况下,这种方法可能会或可能不会导致更好的结果,但对公共生活的累积损害可能非常大。

在我认为对公务员最重要的道德标准中,第一个是诚实。在个人层面,诚实意味着说实话,有诚信,值得信赖。美国联邦法规的官方守则开始与“公共服务是公共信托”发表声明的公共服务部分;联合王国的诺拉原则具有同样的本质;许多其他国家都存在类似的例子。在政策层面,诚实意味着支持询问,知识和分析,以及尊重决策的事实和证据。为了确定,由于分析错误,Groupthink和有意识或无意识的偏见,专家可能是错误的。但适当的回应不是放弃专业知识;它是针对具有多样性观点的专家,以彼此学习,谦卑地行动,并收集更多的证据并仔细检查。 

公共仆人的第二个关键道德标准是为其他人提供服务的承诺。这意味着相信每个人的价值,无论他们的性别,种族,种族,国家起源,宗教,性别,性取向,残疾状态和其他特征如何。这种信念引领人们同情和同情。在几年前的毕业言论中,Juan Manuel Santos-Kennedy学校彩票平台大全和诺贝尔和平奖Laureate - 强调了同理心是任何公共领导者最重要的价值。当我们对他人的同情心时,我们授予他们自由,因为他们选择,没有攻击和压迫,我们也征得包容,因为我们认识到与我们不同的人有多有贡献我们的生活。当我们向那些不公平地治疗和留下的人表现出同情心时,我们不仅对那些更加幸运的人迎接道德要求,而且涉及建立凝聚力的融合社会的实用必要性。

公共仆人的第三个关键道德标准是对不同观点中的人们的民事话语相信。而不是驳回那些有一个不同意的人,而是应该听取他们并试图了解他们的观点。我并不是暗示人们应该始终妥协或在道德中立;相反,我认为人们应该做出道德判断并由他们守信。但我暗示人们应该对他们的判断不代表完整真理的可能性 - 以及摸索更真理的最佳方式是倾听形成不同判断的人。慷慨的听力可以像勇敢的说话一样勇气,因为听着一个人认为一个人没有共同之处的人是艰难的。然而,表现出这样的勇气对于在肯尼迪学校学习至关重要,并对社会的部门进行管理以及实现我们需要做出更美好世界的统一性至关重要。

我想要强调的公共仆人的第四个道德标准是尊重社会规范和机构。我并不意味着一个人应该始终坚持现有的规范或遵守现有机构,但是一个人应该了解他们的重要性,而不是随便刷它们,然后努力谨慎地改变它们。例如,正如我所提到的,原则公务员应持有其他责任对以下高道德标准负责。这些问责制发生在部分当人们面对违反这些标准的反对者和盟友时,这也是通过规范和机构执行的 - 包括法治,支票和政府水平之间的法治,透明度促进了自由和充满活力的透明度新闻,以及致力于公开目的的民间社会和企业。

我们教导和探索这些道德标准和其他人的学生,课堂和课堂外的学校活动。 

除了在肯尼迪学校教学学生 原则 公务员,我们教他们 有效 公务员。这意味着帮助他们获取制作和知识,以产生积极的差异。我们的学生在这里到达了意图做好事,但他们意识到他们需要了解更多以实现这一结果。作为为政府工作大部分职业生涯的人,我看到近乎意图和结果之间的差距往往非常大。

因此,我们的学生学习如何进行严格的分析,使用逻辑,数据,统计推断,制度细节,科学理解,社会能力和历史经验。有些学生持怀疑态度,仔细分析是解决他们在世界上看到的大问题的最佳方式,我们的教师会展示为什么这种分析确实是改善结果的有力方法。我们的学生学习管理能力,因为大多数人将花费大量的职业生涯,并试图转向,大型和复杂的组织 - 政府,非营利组织或营利。我们的学生学习沟通,劝说和谈判,因为有效的公共领导人使用这些技能来了解,服务和通知人员,并将它们转发。

此外,我们的学生了解有效的政治流程需要构建,以应对人们的需求,以及与普遍成人特许经营,自由和公平投票,强劲参与,限制在政治中的作用的机制,以及限制在政治中的作用的选举民主国家的选举民主国家特征一般符合该标准,而许多其他政治制度则没有。事实上,我们的学生了解专制和崇拜尊敬的危险。我们的学生还了解强大的非营利组织,充满活力和负责任的私营部门的角色和重要性,以及人们通过阐明他们的利益和工作的社会运动和协会。

为了改善我们对有效公共服务的工具和知识的教学,我们创建了一个在线中型职业证书计划,我们正在使用技术来增加我们在世界各地的存在。我们目前还在大修核心MPP课程,更好地整合了我们希望学生绘制的许多学科方法。

肯尼迪学校的第三个关键部分抓住了今天的机会,是我们将我们的教学,研究和参与最重要的公众挑战。

在今天的肯尼迪学校,我们广泛的工作可以分为六个实质性优先事项:保护安全和自由,加强民主,推进社会正义,增加经济福祉,加强可持续性,提高公共领导和管理。这些是我们时代的中央挑战。

我无法开始描述在学校正在进行推进这些优先事项的所有路线爆破,高影响的项目,但让我总结一些。

首先,冠状病毒大流行是我一生中最大的公众挑战之一 - 世界各地超过一百万人死亡,在美国在美国超过20万人 - 而肯尼迪学校一直在大力参与帮助公共官员周围的公职人员世界回应。我们正在提供有关公共管理,经济政策,卫生政策,信息和媒体,国际关系战略等的指导。例如,我们与世界各地的市长培训计划,我们与彩票平台商学院一起跑,立即在春天枢转,专注于Covid-19,每周,数百名市长及其主要人员加入了一系列教职员工来自哈佛和其他地方,以及前美国等重要的公共领导人总统,了解他们需要的东西。靠近学校,我们还与波士顿地区的医疗机构合作,开发一个管理患者流动的系统。远离学校,我们正在与全球范围内的财务部长和其他高级官员合作,帮助他们应对综合健康和经济压力。我们正在捕捉到其中一些工作 我们网站上的专用页面 并通过我们分享它 定期通讯.

我们还专注于打击基于种族,种族,种姓和其他特征的抗黑色种族主义和其他全身不公正。在过去几年中,我们聘请了大约十几个教师成员,其工作地址种族和公共政策的某些方面。例如:杰出社会学家的Sandra Susan Smith是我们在刑事司法政策和管理方面的新董事; Marcy Alsan,医生和经济学家,侧重于在美国和发展中国家获得医疗保健的不公平;康奈尔布鲁克斯,Naacp的前主管正在与我们的学生一起使用,以向正试图推进社会正义的基层组织传播研究结果;和更多。我们为学生提供了大约与种族或刑事司法有关的20个课程和研讨会,而这一秋季我们向MPP学生推出了必要的课程,以实现种族主义和公共政策的基础。这些努力和更多捕获 我们网站上的一个新页面.

关于气候变化和可持续性更普遍,我们在肯尼迪学校有一个惊人的政策专业知识和影响力。我们正在通过多种方式回应气候危机和其他环境退化,所有人都描述了一个名为的新网站 气候@ HKS.。我们有十几个人成员集中与气候变化居中。他们提供了许多课程,包括今年新的两个课程,他们领导了哈佛大方协定项目,在国际谈判中发挥了重要作用;北极倡议,专注于北极地区气候变化的外翻;可持续性科学计划,正在推动前沿思考可持续性;和更多。

我们令人印象深刻的教职员会征集与许多观点的国际关系。 Nick Burns与其他前美国合作外国服务人员计划重建美国的计划在几十年的疏忽和更糟的情况下的外交尸体。 Meghan O'Sullivan将在下一个春天使用她的休假,深入了解正在进行的能源转型的地缘政治影响。 Dani Rodrik和Steve Walt正在领导他们谦虚地称之为“新全球秩序”的倡议。他们注意到,“现有......订单已经被一些最近趋势破裂”,“Covid-19将加深故障线......即使更多。”他们的倡议是审查开发稳态和和平的发展后大流行全球系统的方法,尊重世界各地的机构安排的多样性,在可能的情况下获得国家之间的合作获得,并仍然符合人权和民主的价值观。

我对肯尼迪学校的最后一个例子专注于我们时代最重要的公众挑战是对工作未来的多学科项目。这一倡议将解决劳动力发展,现代服务部门工作的不稳定性,劳动力市场中的种族和性别不平等,以及21世纪工作场所的其他压迫问题。这项倡议包括虹膜Bohnet,David Deming,Danny Schneider(我们教职员的新成员)的努力,以及Latanya Sweeney(另一个正在启动公共利益技术实验室的新教师)。

肯尼迪学校如何抓住今天的承诺的第四部分是我们正在努力通过我们经营学校的方式遵守我们的原则。

以这种方式,“走路”帮助我们了解其他人面临的困难,它会降低我们将被视为给予艰难建议的风险,我们不愿意自己带走。让我提供一些例子。 

我将从多样性和包容开始。在学校实现真正的卓越要求我们不仅仅是在种族,种族,性别和其他特征的基础上避免和谴责歧视;实现真正的卓越需要我们肯定地建立更多样化,包容性和欢迎的社区。这是一个与我们的核心价值观一致的基本公平的问题,这对我们的使命也是必不可少的,因为招募和赋予最好的人,创造一个人可以茁壮成长,因为我们从人们那里了解更多有了不同的观点,因为我们在不同的团体中工作并提供各种社会。因此,在我们的任命和促进教职员工,我们已经重新设计了我们吸引和审查候选人的程序;在我们的学生入场时,我们采用了新的招聘和评估程序;我们通过对性骚扰的旁观者培训提高学校的文化,以及对种族骚扰报告的新方法;和更多。此外,哈佛作为一个整体,专注于建立一个多样化和包容的社区,每个人都感受到他们所属的,包括安装整体本科招生过​​程的积极的法律辩护。

另一个重要的例子涉及可持续性。我们已实施升级到工厂,以减少能源消耗,在我们的屋顶上安装太阳能电池板,并开发了一种在校园减少塑料废物的综合计划。我们正在调查我们的教师和工作人员关于他们的大流行前的航空旅行,以告知我们的行为一旦进入广泛旅行。这些行动将有助于满足2026年的化石燃料中立的目标,并通过2050年无化石无燃料。

另一个例子是我们对国际人与人交流的承诺。虽然移民政策中出现了许多问题,但肯尼迪学校和彩票平台作为一个整体不官方立场,我们正在尽我们所能来吸引来自美国以外的教师,邀请其他国家的游客在这里发言,鼓励学生和鼓励学生行政教育方案来自世界各地的参与者参加我们的课程并在这里花时间。我很高兴地说,这些努力继续取得成功,但我们并不是要将学校的全球性质视为理所当然。如你所知,哈佛在夏天导致了成功的努力,恢复了美国的突然和毫无根据的班次关于学生签证的规则。

在民主中,肯尼迪学校不仅是为从业者进行教学,研究和外展,我们还领导着创造投票文化的大学努力。这项努力被称为哈佛选票挑战,它已经接受了贝加沃总统的热情支持。我们的目标是增加校园里的公民生活,与正在进行类似努力的其他大学合作,并了解机构如何创造投票的文化。

我的最后一个“走路”的例子涉及讨论我之前提到的差异的重要性。我们邀请具有广泛观点的访客,因为我们认为对这些游客的言行和行为的强大讨论 - 不是他们的认可 - 可以在公共政策和领导力中阐明至关重要的问题。实际上,我们的访问演讲者经常争取辩论,有时也会 抗议和异议。不幸的是,邀请游客不可避免地传达,对某些人,肯尼迪学校的积极认可,无论我们都打算。肯尼迪学校内外暗示的效果 - 增加了邀请过程的额外考虑。尽管如此,我们继续向游客达到广泛的观点。特别是,我曾努力增加肯尼迪学校的保守声音的数量,我已经谈到了许多这样做,这一切都是为了为我们的保守派学生提供赋予我们的自由主义学生,并且这两个团体都会更好结果。

结论

我们在哈佛肯尼迪学校的使命是改善公共政策和领导力,因此人们可以生活在更安全,自由,公正和可持续繁荣的社会中。我们通过结合前沿研究,优秀学生的教学,与从业者的直接互动,推进这项任务。

面对我们面临的一系列公共挑战,该特派团从未如此重要。但是,肯尼迪学校的推进能力也从未如此。再次了解我们彼此的关联,我们对良好治理和公共领导的需求将有助于我们。在我们的彩票平台大全和其他支持者的支持和参与,我们的教师,学生和工作人员将取得进展。

哈佛肯尼迪学校是世界领先的职业院校和公共问题解决。这是我们加强的时刻。我们将崛起。